广州番禺职业技术学院教务处(番禺职业技术学院教务处(广州番禺职业技术学院教务处))

  

  品牌专业迎评

  2022年10月27日—10月29日

  深圳市中等职业学校品牌专业与精品课程评审工作如期开展

  我校申报的四个品牌专业

  计算机平面设计、电子商务

  软件与信息服务、会计事务

  接受专家组验收、评估

  01

  对照标准 实地查看

  

  10月28日上午,深圳市教育科学研究院教研员黄粤亲自带队,组织了5名来自省内的专家评审团莅临我校进行了为期两天的评审工作。在杨美杰校长的陪同下,专家组对我校四个专业实训室的设施设备进行实地走访和查看。各专业实训室负责人向专家组详细汇报了实训室的建设和使用情况。依照设施设备清单和评估标准,专家组详细查看了实训设备,并跟正在实训的同学们亲切交流,了解相关情况。

  

  

  实训室

  

  

  

  2022.10.28

  

  

  02

  查阅资料 听取汇报

  

  各实训室查看完毕后,我校四个申报专业的相关负责老师,分别从专业开发、课程建设、教学团队、教学设施、教学实施和质量效益等六个方面对品牌专业建设情况,向专家组进行了详细介绍。

  会 计 事 务

  

  会计事务专业于2014年开设,是我校老牌专业。通过近几年建设和发展,会计事务专业在校企合作、工学结合人才培养模式上不断突破,先后与深圳市深广通财税集团、朝东远财税咨询有限公司开展校企合作,定期组织学生进入校企合作企业进行实习、实训,实现了工学一体化。

  软 件 与 信 息 服 务

  

  软件与信息服务专业成立于2015年,该专业的专门化方向是“数据恢复”。近三年来,该专业学生技能竞赛获奖频频,斩获了2020-2021年度广东省中职院校学生技能大赛“Web前端开发”省级二等奖;2020-2021和2021-2022年度广东省中职院校学生技能大赛“计算机检测维修与数据恢复”省赛三等奖;2021-2022年度广东省中职院校学生技能大赛“Web前端开发”省级二等奖等重磅奖项。

  电 子 商 务

  

  电子商务专业是学校的主干专业,通过多年的发展,该专业立足深圳,在服务于区域产业发展方面做出了贡献,近几年为社会输送了500余名优秀毕业生。该专业师资力量强大,教师结构合理。该专业与多家企业开展深度校企合作,如深圳市莱赛仪器设备有限公司与学校在专业共建、协同育人方面发挥了积极作用。2021年,该专业专业教师还收获了深圳市技能大赛直播销售员竞赛二等奖。

  计 算 机 平 面 设 计

  

  计算机平面设计专业是学校的老牌专业,同时也是主干专业。经过几年时间的建设和发展,该专业已经成为学校设计类专业群的龙头,拥有一支结构合理、业务精良的精尖教师团队。2021年11月,深圳市职业院校技能大赛(中职组)“广告设计与制作”赛项在我校成功举办,这是深圳市教育局第一次将市技能大赛放在民办学校举行,这充分彰显了我校计算机平面设计专业的实力。

  

  03

  提出问题 答辩改进

  

  为了进一步了解我校四个专业的建设情况,在接下来的答辩环节,专家组与各专业的教学团队成员进行了深入交流。专家组从师资队伍建设、人才培养模式改革、招生就业、教学管理等各方面提出了相应问题,并给出了明确的改进方向。

  

  

  深圳信息职业技术学院财经学院副院长李琼,就会计事务专业申报材料对我校王林老师进行提问。

  

  

  深圳信息职业技术学院软件学院院长蔡铁,就软件与信息服务专业申报材料对我校曾临春老师进行提问。

  

  

  广东省职业院校技能大赛执委会副主任覃忠健、番禺职业技术学院教务处副处长曾哲军(线上),就电子商务专业申报材料对我校黄金昌老师进行提问。

  

  

  广州市天河区职业高中原副校长晏兴耀,就计算机平面设计专业申报材料对我校陈昕老师进行提问。

  

  04

  反馈总结 笃行致远

  

  反馈会上,专家评估组组长覃忠健主任在总结中提到,希望奋达职校在今后的专业建设中能够认真按照专家提出的意见,在师资队伍建设、人才引进、课程建设等方面加强力量,在专业特色发展和专业群建设方面继续加大投入。

  

  校长杨美杰表示,我校将认真听取各位专家领导意见,持续加大专业建设投入,狠抓专业内涵建设,深耕专业特色发展,按照要求做好品牌专业群建设,以辐射带动其他专业的建设和发展。

  

  最后,教科院黄粤总结讲话,他高度评价学校为品牌专业建设所做的努力,并对专家组的细致工作表示衷心感谢,希望学校重视专业内涵建设,从规模效应转向内涵式发展,品牌专业的评审就是推进学校内涵式发展的重要抓手。

  

  

  此次品牌专业的迎评工作

  为我校专业建设的高质量发展奠定了基础、指明了方向

  学校将以品牌专业建设为契机

  继续推进专业内涵建设

  对接区域经济发展

  加强产教深度融合

  借力行业企业实现专业共建模式

  不断提升人才培养的质量

  建成一批特色鲜明、具有示范引领作用的专业及专业群

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