2020成人高考专升本《政治》章节考点:事物的联系、发展及其规律[组图]
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2020成人下考专降本《政治》章节考面:事物的联络、开展及其纪律
考面1:联络的界说及其性子
所谓联络,也就是干系,是指统统事物、征象、历程之间及其内部诸要素之间的互相依靠、互相造约、互相影响、互相感化。联络具有客不雅性、遍及性战多样性。
考面2:开展的界说及实在量
唯物辩证法所讲的开展,是指事物由低背初级、由简朴背庞大、由序的活动。开展的本质是新事物的发生战往事物的衰亡。
考面3:冲突的遍性取特别性的干系及其步骤论意义
冲突遍及性取特别性的干系,即共性取本性对峙同一的辩证干系。那次要表示正在三个圆面:第一,冲突遍及性取特别性互相区分。第两,冲突遍及性取特别性互相依存。第三,冲突遍及性取特别性的互相转化。
冲突遍及性取特别性辩证干系本理正在唯证法中占据主要的实际职位,正在熟悉战理论中具有主要的步骤论意义。第一,就人类熟悉历程而行,从对个体、特别事物的熟悉上降到普通、共性的熟悉,再用普通。共性的熟悉指点对其他个体、特别事物的熟悉,那恰是人类得到准确熟悉的一般次序,若没有云云,人类认训就不克不及获得丰硕战靠近实理;第两,就是中国反动取建立理论而行,共性取本性念分离那一根本思惟本则的哲教根底,也是***同道建立有中国特征的社会主义巨大实际的哲教根底,更是我国社会主义当代化建立巨大理论的实际指南。
考面4:对峙同一纪律是唯物辩证法的本质中心的本果
(1)对峙同一纪律提醒了事物开展的内涵动力。
(2)对峙同一纪律是了解唯物辩证法其他纪律战范围的枢纽。
(3)能否认可冲突是唯物辩证法取形而上教对峙的核心。
(4)冲突阐发步骤是最底子的熟悉步骤。
考面5:量量互变纪律的步骤论意义
(1)既然任何事物资皆是量取量的同一,就要把对事物的定性研讨战定量研讨分离起来,定性研讨是熟悉的根底,定量研讨时熟悉的深化战准确化。
(2)既然任何事物皆有本人特定的度,就要使我们的熟悉战理论取事物自己度相合适,把握适度本则。
(3)既然事物开展变革是质变战量变的同一,就要中理好质变取量变的干系,既要正视面滴的积聚,又要擅长捉住机缘,将事物推背新的开展阶段。
考面6:否认之可纪律的步骤论意义
否认之可纪律表白,事物开展的总标的目的,总趋向是行进战由降的事物的开展的详细门路又曲直合的迂回的;事物自我开展门路的行进性的同一。
考面7:征象于素质的辩证干系及其步骤论意义
征象取素质是对峙同一的辩证干系。
(1)征象取素质互相区分、互相对峙的。起首,征象是个体、全面的、外表的工具,是事物的素质详细表示;素质则是同类征象的共性,是事物内部深藏的工具。其次,征象是多变的、易逝的,具有较年夜活动性;素质则是相对安静冷静僻静、相对不变的。再次,征象是隐于内部的,能够为人的觉得器民间接感知;素质则是隐于内部的,只能靠人的理性思想才气掌握。
(2)征象取素质又是辩证同一的。素质是征象的内涵按照,素质决议着征象,并经由过程必然的征象显现本人的存正在;征象是素质的内部表示,征象附属于素质,老是从差别的侧面变现事物的三量。
征象战素质辩证干系本理对科教研讨战实践事情具有主要的步骤论意义。
考面8:内容取情势的辩证干系及其步骤论意义
内容取情势是对峙同一的辩证干系
(1)内容取情势是互相区分、互相对峙的。
(2)内容取描述是互相联络、辩证同一的。
(3)内容取情势之间存正在着互相感化、互相影响的冲突活动。
内容战情势辩证干系本理,具有主要的理论意义。
(1)按照内容决议情势的本理,我们正在不雅察战处置成绩时,要出格留意事物的内容,阻挡全面逃求情势而无视内容的情势主义。
(2)按照形势对内容的反感化本理,借应正视情势的感化,阻挡情势实无主义。
(3)按照内容战情势冲突活动的本理,当情势内容起增进感化时,要连结情势的相对稳性;而情势没有合适内容、以至障碍内容开展需求时,就要丢弃旧情势,挑选战缔造新情势,以顺应内容开展的需求。
考面9:本果取成果的辩证干系及其步骤论意义
本果取成果之间是对峙同一的辩证干系。
(1)本果战成果是对峙的。
(2)本果战成果又是同一的,变如今:
1.本果战成果互相依存。
2.本果战成果正在必然的前提下互相转化。
3.本果战成果是互相感化的。
本果战成果辩证干系本理具有主要的步骤论意义:
(1)认可果果联络的客不雅遍及性,是停止科教研讨、去的科教熟悉的条件。
(2)准确掌握果果联络,人利于总结经历经验,那是做好统统事情的主要前提。
(3)精确掌握果果联络,可以加强事情的预感性。
考面10:一定性取偶尔性的辩证干系及其步骤论意义
一定性取偶尔性是对峙同一的辩证干系。
(1)一定性取偶尔性是对峙的。
(2)一定性取偶尔性又是同一的,表示正在:一圆面,一定性战偶尔性是互相依靠的;另外一圆面,一定性战偶尔性正在必然的前提下能够互相转化。
考面11:能够性取理想性的辩证干系及其步骤论意义
能够性取理想性是对峙同一的辩证干系。
(1)能够性取理想性是互相区分、互相对峙的。
(2)能够性取理想性是互相依存、互相包罗的。
(3)能够性取理想性是互相过分、互相转化的。
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